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数蕴人文,智启新知——数字人文专业介绍

2026年07月25日 21:53  点击:[]



一、专业概况

数字人文专业是江西科技学院文化与传媒学院于2025年经江西省教育厅批准设立的统招本科专业,属于“文学+工学”交叉学科新兴专业。本专业立足“数字中国”与“文化强国”战略,顺应国家文化数字化发展需求,主动对接文化产业数字化转型与新文科建设的前沿趋势,旨在培养兼具人文素养与数字技术能力的应用型人才。学院现为数字人文专业发展联盟理事单位,通过名师内培外引、名企强强联手,持续优化多学科的“双师双能型”师资队伍结构,打造创新智慧型实验实训基地,助力学科建设与行业协同育人迈上新台阶,为后续教学资源整合、学术交流与人才培养拓展了更广阔的发展平台。

二、培养目标

本专业旨在培养德智体美劳全面发展,坚持正确的政治立场,能够适应社会主义市场经济,服务地方文化发展需要,具备数字人文素养、实践能力和创新精神,掌握数字人文基础理论、数据处理、文本分析、数字工具应用等基本方法和技能,在文化遗产数字化保护、数字出版、信息可视化、社会科学研究、教育与文化传播等领域从事研究、开发、教学、管理及应用等工作的应用型人才。

三、主要课程

数字人文概论、中国古代文学、中国现当代文学、古代汉语、现代汉语、数据库技术应用、Web前端开发技术、Python语言程序设计、数据分析与可视化、数字作品文本编创、数字视听作品创作等。

四、师资力量

本专业拥有一支跨学科背景的高水平师资队伍,现有专、兼职教师15人,其中博士6人(含在读),硕士9人;副高以上占比约26.7%,其中教授1人,副教授3人。教师既精通中国语言文学、新闻传播学、设计学等人文社科类项目研究,又熟练掌握数据科学、Web开发、虚拟现实等计算机类前沿技术,能够为学生提供跨学科的学术视野与实践指导。专业定期邀请行业专家、企业技术骨干进校园,开展真实项目进课堂,将一线实战经验带入教学场景,为学生提供更前沿、更优质的学习机会。

五、专业特色实践

1.跨学科培养,复合型成长。本专业突破传统单一学科培养模式,将人文素养与数字技术深度融合,培养具备“人文底蕴+技术能力+创新思维”的高素质应用型人才,在就业市场上具备独特竞争优势。

2.产教研一体项目化教学。本专业依托省内领先的智慧融媒体实训大楼、虚拟现实技术实验室等校内实验实践平台,推行真实项目化教学。学生可深度参与文化遗产数字化、数字文旅开发、数字叙事创作等产业级项目,在实践中积累作品、锻炼能力、建立职业认知。

3.企媒合作,多渠道赋能本专业与江西日报社、江西华广集团等30余家省内外媒体及知名企业建立稳固的校企合作关系,共建实践教学基地,实现“校—企—媒”协同育人,为学生提供丰富的实习实训机会与职业发展通道。

        

六、人才培养成果

在学科竞赛与创新创业教育方面,本专业教师积极指导学生参加“‘一带一路’暨金砖国家技能发展与技术创新大赛”“全国大学生语言文字能力大赛”“江西省大学生写作大赛”等专业比赛并斩获多项荣誉。

        

学院荣获数字人文专业发展联盟理事单位称号,学院院长贾翔羽获聘为数字人文专业发展联盟理事会理事,专业骨干教师杨苏闽、薛玲两位博士的学术论文成功入选2026年数字人文专业发展联盟年会报告,与来自清华大学、复旦大学等顶尖高校的教师同场汇报交流。

        

七、就业方向

本专业毕业生能在文物管理部门、博物馆和陈列展览单位、高校图书馆、公共图书馆等单位从事资源建设、图书管理等一线工作,在互联网行业、媒体行业、广告行业、文化创意产业、文博产业等从事数字文化类资源转化、创新项目设计、服务平台构建以及运营推广等数字人文领域的相关工作。

八、报考信息

专业代码:050110T

学制:全日制四年

授予学位:文学学士

院校代码:8219

欢迎广大考生报考江西科技学院文化与传媒学院数字人文专业!



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